نقش تربیت اسلامی در تحقق نظم و امنیت از دیدگاه امام خمینی (ره)
محل انتشار: همایش ملی سبک زندگی،نظم و امنیت
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 710
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LSOS01_173
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
تحقق و شکل گیری ماهیت نظم و امنیت در هر نظام تربیتی، برآمده از مبانی و اصول پذیرفته شده در آن نظام می باشد. از نظر امام خمینی (ره) نظام تربیتی اسلام به سبب دارا بودن اصل جامعیت و اشراف آن بر تمام ابعاد وجودی انسان، مجرایی مهم در نحقق نظم و امنیت جامعه اسلامی استد در این نظام تربیتی مولفه های نظم و امنیت در راستای غایت وجودی انسان که تقرب به سوی خداوند است، معنا می شوند و عناصر نظم و امنیت فراتر از قوانین و انگاره های قراردادی و وضعی نظم اجتماعی انسانی است. انسان تربیت یافته در مکتب اسلام نظم و امنیت را در خلوت و جلوت هماهنگ با غایت آفرینش خود می بیند و به آنها پایبند خواهد بود و بر پایه چین بینش تربیتی رعایت نظم و امنیت نه تنها یک التزام اجتماعی، بلکه وظیفه و رسالتی الهی بر عهده ی همگان می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا سروریان
استادیار دانشکده الهیات و علوم اسلامی، دانشگاه تبریز، ایران
الناز قربانیان
کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی، دانشگاه تبریز، ایران
محرم رحیمی
کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی، دانشگاه تبریز، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :