تحلیل و بررسی نظریه های ناهماهنگی شناختی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,246

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAEI01_089

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397

چکیده مقاله:

مفهوم هماهنگی در رفتار انسانی، گسترش مفهوم عام هماهنگی از دنیای فیزیکی به حوزه رفتار انسانی است.برخی نظریه پردازان عقیده دارند که انسانها به شیوه های متعددی، برای هماهنگی میان نگرش ها و رفتارها، در درک و تصور ما از دنیا و حتی در رشد، کوشش میکنند. در واقع انسانها میکوشند تا دنیای خود را به شیوهای سامان دهند که به نظرشان معنادار و قابل فهم بیاید. مفهوم هماهنگی را به سازواری نیز تعبیر نموده اند. بطور کلی سازواری و هماهنگی شناختی بر این فرض استوار است که ناهماهنگی موجب تنش روان شناختی یا ناسازگاری در انسان می شود که نتیجه آن فشار درونی برای از میان بردن یا کاهش ناهماهنگی و در صورت امکان حصول هماهنگی است. برخی از نظریه های مربوط به ناهماهنگی شناختی که در این مقاله مورد بررسی قرار گرفتهاند شامل : نظریه تعادل، نظریه تقارن، نظریه همخوانی، نظریه ناهماهنگی شناختی لیون فستینگر. دو عنصر شناختی زمانی ناهماهنگی پیدا می کنند که تایید یکی موجب نفی دیگری می شود. این حالت زمانی پیش می آید که فرد باورهای متضاد یا حتی نگرش و رفتار مخالف هم داشته باشد. به عقیده فستینگر کسی که می داند دو عنصر شناختی ناهماهنگ دارد حالت تنش ناخوشایندی احساس می کند. تعارض درونی در واقع با افزایش ناخوشایند برانگیختگی فیزیولوژیک بدن تجلی می کند. هر اندازه شناخت های مورد نظر مهم و انحراف آنها از یکدیگر بیشتر باشد، ناهماهنگی به همان اندازه بزرگتر خواهد بود.

نویسندگان

کریم گلشاهی

دانشجوی دکتری رفتار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت، علی آباد کتول

محمد امین احمد زاده

دانشجوی دکتری رفتار سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت، علی آباد کتول

فریدون آزما

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت، علی آباد کتول