ارایه مدلی مفهومی در زمینه نقش آموزش برای همه در سیاستگذاری نظام آموزشی

یکی از موثرترین و گسترده ترین سازمان های مختلف اجتماعی که مسئولیت انتخاب و انتقال عناصر فرهنگی را به نسل نوخاسته ی جامعه برعهده دارد، سازمان آموزش و پرورش هر کشور تلقی می شود. این سازمان الگو کلیه نهادها و سازمان های رسمی جامعه به شمار می رود و از دیر باز نقشی سازنده و اساسی در بقا و تداوم فرهنگ و تمدن بشری ایفا کرده است.مهمترین هدف آموزش برای همه،کیفیت آموزش است. کارآمد نمودن نظام آموزشی مستلزم برنامه ریزی و سیاستگذاری آموزشی بر اساس واقعیات است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که سیاستگذاری ملی ، آموزش رسمی و غیر رسمی را در بر دارد که هر دو باهم ارتباط دو سویه دارند و تحت تاثیر آموزش و پرورش جهان قرار داد.

کلیدواژه ها:

آموزش برای همه ، آموزش و پرورش ، سیاستگذاری