CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان درگز

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: MAESREAI01_451
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۵۵.۲۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان درگز

  مهدی صانع - کارشناس ارشد مشاوره توانبخشی دانشگاه آزاد اسلامی قوچان
  زهره علیزاده - کارشناس ارشد زیست شناسی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد
فاطمه ابراهیمیان - کارشناس تربیت بدنی و علوم ورزشی مرکز تربیت معلم شهید هاشمی نژاد مشهد
  سیدرضا حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق تعیین رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی در بین کارکنان اداره آموزش و پرورششهرستان درگز می باشد. در این پژوهش با توجه به ماهیت موضوع و اهداف پژوهش، روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگیمی باشد. بدین منظور در این پژوهش از انواع محاسبات همبستگی جهت بررسی روابط بین متغیرهای حمایت سازمانی ورضایت شغلی استفاده شده است. در این تحقیق متغیر پیش بین (مستقل)، میزان حمایت سازمانی آزمودنی ها و متغیر ملاک(وابسته)، میزان رضایت شغلی آن هاست. جامعه و نمونه آماری تحقیق، کلیه کارکنان حوزه ستادی اداره آموزش و پرورششهرستان درگز شامل 85 نفر (37 زن، 48 مرد) می باشد. در این پژوهش جهت جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامه هایمشخصات و اطلاعات فردی (محقق ساخته)، پرسش نامه حمایت سازمانی آیزنبرگر و همکاران (1986) و پرسش نامه رضایتشغلی ویسوکی و کروم (1991) استفاده شده است که پس از جمع آوری پرسش نامه ها، به منظور سازمان دادن، خلاصهکردن، طبقه بندی نمرات خام و توصیف اندازه های نمونه، از روش آمار توصیفی برای محاسبه فراوانی ها، میانگین ها، درصدها وانحراف استانداردها استفاده شد. همچنین با توجه به اینکه هدف این تحقیق، تعیین همبستگی بین متغیرها و پیش بینیمتغیر ملاک از روی متغیر پیش بین بود، از روشهای آمار استنباطی، از آزمون کولوموگروف – اسمیرنوف جهت آزمون نرمالبودن فرضیه ها، از آزمون تی استیودنت برای مقایسه متغیرهای پژوهش و از ضریب همبستگی پیرسون، جهت آزمون فرضیهها استفاده شده است. طبق نتایج به دست آمده از این پژوهش بین میزان حمایت سازمانی ادراک شده و رضایت شغلی در افرادتحت بررسی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین میزان حمایت سازمانی و رضایت شغلی زنان و مردان نمونه تحتبررسی تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه‌ها:

حمایت سازمانی، رضایت شغلی، کارکنان اداره آموزش و پرورش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MAESREAI01-MAESREAI01_451.html
کد COI مقاله: MAESREAI01_451

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صانع, مهدی؛ زهره علیزاده؛ فاطمه ابراهیمیان و سیدرضا حسینی، ۱۳۹۵، بررسی رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان درگز، اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری، علوم تربیتی و اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل، ساری، شرکت علمی پژوهشی باران اندیشه، https://www.civilica.com/Paper-MAESREAI01-MAESREAI01_451.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (صانع, مهدی؛ زهره علیزاده؛ فاطمه ابراهیمیان و سیدرضا حسینی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (صانع؛ علیزاده؛ ابراهیمیان و حسینی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • - پور سلطانی زرندی، ح، ایرجی نقندر، ر. (۱۳۹۰). ارتباط ... (مقاله ژورنالی)
  • - را سخ، ن، مظفری، ح. (۱۳۹۳). پیش بینی جو ... (مقاله ژورنالی)
  • - عریضی سامانی، ح، گل پرور، ا. (۱۳۸۶). حمایت سازمانی ...
  • _ طالقانی، غ، دیواندری، ع، شیرمحمدی، م. (۱۳۸۸). تاثیر حمایت ... (مقاله ژورنالی)
  • - رابینز، ا. (۱۳۷۴). مدیریت رفتار سازمانی (رفتار فردی). جلد ...
  • -Anderson, S. E., Coffey, B. S., Byerly, R. T. (2002). ...
  • - Bruck, CS., Allen, TD., Spector, PE. (2002). The relation ...
  • _ Settoon, R. P., Bennet, N., Liden, R. L. (1996). ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۳۱۰۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.