بررسی تاثیر جنسیت بر عملکرد حافظه با کنترل عامل بهداشت روان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 683
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAHCONF01_148
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش بررسی عملکرد حافظه دانشجویان دختر و پسر با کنترل عامل بهداشت روان بود . بدین منظور نمونهای شامل 330نفر) 182 نفر مذکر و 148 نفر مؤنث( با استفاده از فرمول کوکران از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سپیدان در سال- تحصیلی 29 - ، 29 انتخاب شد و با استفاده از مقیاس یادگیری کلامی کالیفرنیا (CVLT) (1998) و پرسشنامه ی سلامت عمومی گلدبرگ وهیلر ( 1979) (GHQ-28 ) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های به دست آمده با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) تک عاملی و دوعاملی، مورد ارزیابی قرار گرفت . یافته ها نشان داد بین دانشجویان دختر و پسر در عملکرد حافظه تفاوت معناداری وجود دارد به طوری که دانشجویان دختر نسبت به دانشجویان پسر از میزان عملکرد حافظه بالاتری برخوردارند و عامل سلامت روانی در این تفاوت نقشی ایفا نمیکند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :