خلاقیت و تمرکز گرایی در سازمان

اگرچه پرورش مدیران در گذشته با سودآوری موسسه ارتباطی نزدیک داشت؛ اما امروزه چهره ای دیگر یافته است. مدیران ارشد سازمان ها در یافته اند که تلاش های آموزشی درست برای تداوم بالنده کردن کارکنان برای پست های مدیریت در آینده الزامی است. برنامه های آموزشی که در سازمان های بزرگ در کشورهای پیشرفته ارائه می شوند، همگی بر اصول مدیریت حرفه ای تأکید می ورزند. این برنامه های بالنده سازی مدیریت، با ارائه دانش و اطلاعات در زمینه های برنامه ریزی، سازمان دهی، رهبری، نظارت و تصمیم گیری ، به منزله ابزاری برای دستیابی به مدیریتی کارآمدتر عمل می کنند. بسیاری از سازمان ها اکنون واحدهای پرورش منابع انسانی خود را گسترش می دهند تا بتوانند دوره های آموزشی دورن سازمانی را برای مدیران خود مهیا کنند. نقطه کانونی این تلاش ها فراهم آوردن مدیرانی است که مهارتهای لازم را برای انجام دادن وظایف خود، در جهت بهره ور کردن سازمان، داشته باشند تا بتوانند خلاقیت و تمرکز گرای خاضی در سازمان ایجاد نمایند. در این مقاله ضمن اینکه به مفاهیم خلاقیت اشاره شد، به ارتباط و نحوه اثرگذاری آن بر فرد و سازمان می پردازد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مدیریت ، تمرکز گرایی ، سازمان