مدیریت سبز و رفتار زیست محیطی در سازمان آموزش و پرورش با رویکرد نظریه اجتماعی

امروزه با افزایش مسایل زیست محیطی مانند بحران انرژی، اتلاف و تخریب منابع طبیعی و افزایش مواد زاید ناشی از توسعه شهر نشینی و صنعتی، اثر انسان بر محیط نیز مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است؛ زیرا آنها بسیاری از این47 (. با گذشت زمان و محوریت : معضلات را ناشی از پیامد های مستقیم وغیر مستقیم رفتارهای انسان می دانند) 3002 یافتن مسائل زیست محیطی در سطح جهانی، یکی از شاخصه های اساسی کشورهای کوشا در حفاظت از محیط زیست،سیاستگذاری در راستای آموزش به عنوان بعد سوم توسعه پایدار است. فرهنگ سازی در بخش محیط زیست، یکی ازارکان اساسی در امر حفظ محیط زیست است که با وجود تاکید بسیار صاحب نظران، تا به امروز در سیاستگذاری های کلان کشور، توجهی به این مهم نشده است) 1390:132 و رفتاری زیست محیطی است، با وجود اینکه که فرهنگ سازی فرایندی زمان بر است، بدیهی است نتیجه آن به نهادینه شدن فرهنگ زیست محیطی، پایداری توسعه و حفاظت از محیط زیست منجر خواهد شد 2003: 188 روش پژوهش،توصیفی- تحلیلی از نوع مروری است که به شیوه ی کتابخانه ای و بااستفاده از منابع پیشین و با ابزار فیش برداری انجام شده است. در این راستا پژوهش حاضر به رابطه مدیریت سبز و رفتار زیست محیطی در سازمان آموزش وپرورش با رویکرد نظریهاجتماعی می پردازد.

کلیدواژه ها:

مدیریت سبز ، رفتار زیست محیط ، رفتار مدیران ومعاونان