رابطه سبک رهبری تحولی با مقاومت دربرابرتغییرمعلمان متوسطه ناحیه 1و 2شهرخرم آباد
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 282
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGECONF02_0478
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک رهبری تحولی با مقاومت دربرابرتغییر معلمان بود. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش را 1114 نفر دبیر درسال 94-95 تشکیل می داد که از بین این تعداد، 285 نفر(117 نفرزن،168 نفرمرد)، براساس نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدندو براساس پرسشنامه های جمع آوری شده مورد مطالعه قرار گرفت. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه 45 سوالی سبک رهبری باس و آولیو (2003 (وپرسشنامه 20 سوالی مقاومت در برابر تغییر این و اندی(2001 (استفاده شد. جهت تجزیهوتحلیل اطلاعات ازآمارتوصیفی واستنباطی شامل آزمون ضریب هبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفادهشده است. نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که رابطه منفی و معنادار بین سبک رهبری تحولگرا و ابعاد آن با مقاومت دربرابرتغییر و رابطه مثبت و معنادار بین سبک رهبری مراودهای و ابعاد آن و سبک رهبری آزاد گذار با مقاومت دربرابرتغییر وجود دارد. نتایج حاصل از رگرسیون نشان داد که از ابعاد سبک رهبری بعد رهبری تحولگرا سهم بیشتری در تبیین مقاومت دربرابر تغییر را دارا بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان