CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی عوامل موثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: MANAGEMENT01_085
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۰۳.۰۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی عوامل موثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

  عباس اناری نژاد - دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی فارس
    زهرا رحیمی - دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی سلمان فارسی
  فاطمه زارعی کردشولی - دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی سلمان فارسی
  فروغ سهراب پور - دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی سلمان فارسی

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر با هدف شناسایی ک و بررسی عوامل مؤثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه دانشجو معلمان فارس بررسی گردیده است. این مطالعه توصیفی پیمایشی بر روی جامعه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استایمانمان انتخابشانان فارس است انجام شد که از بین جامعه آماری تعداد 199 نفر از دانشجویان به روش تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار بکار رفته در گردآوری داده های مطالعه حاضر پرسشنامه ای بود که از لحاظ روایی و پایایی مورد تأیید قرار گرفت یافته های این مطالعه نشان داد که 74% از دانشجویان علاقه به رشته تحصیلی را مهم ترین عامل حضور در کلاس درس می دانند، و ارزشیابی مستمر توسط استاد کمترین تأثیر 26 درصد بر حضور دانشجویان در کلاس را دارد. تسلط استاد بر مطالب درسی و ایجاد انگیزه توسط استاد 69% از نظر دانشجویان را شامل می شود. نتایج پژوهش حاکی از آنست که 61% از دانشجویان، یکنواختی کلاس و شیوه تدریس را عامل مؤثر بر حضور در کلاس می دانند. معلم در هنگام تدریس باید از فنون تدریس به موقع و به طور مطلوب استفاده کند، چه شناخت تفاوت های فردی، هدف های تعلیم و تربیت و امکانات می تواند معلم را در این امر یاری کند.

کلیدواژه‌ها:

حضور و غیاب، دانشجو معلمان، کلاس درس، عوامل موثر، دانشگاه فرهنگیان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MANAGEMENT01-MANAGEMENT01_085.html
کد COI مقاله: MANAGEMENT01_085

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اناری نژاد, عباس؛ زهرا رحیمی؛ فاطمه زارعی کردشولی و فروغ سهراب پور، ۱۳۹۴، بررسی عوامل موثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، اولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری ها و چالش ها، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری خوارزمی، https://www.civilica.com/Paper-MANAGEMENT01-MANAGEMENT01_085.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اناری نژاد, عباس؛ زهرا رحیمی؛ فاطمه زارعی کردشولی و فروغ سهراب پور، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (اناری نژاد؛ رحیمی؛ زارعی کردشولی و سهراب پور، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • .Sadeghi S, Bagherian A. [Dentistry Students" Educational Status in Iranian ...
  • . Nabavi S, Safavi M. [Causes of Absenteeism and Lack ...
  • . Azmoudeh E, Dolati M, Farzadmanesh E, Khosro Abadi AA, ...
  • . Sleigh MJ, Ritzer DR. Encouraging student attendance. Observer 2001; ...
  • . Minaert A, Janssen PJ. Success and progress in higher ...
  • . Soleimani Asl H, Mehrannia K Views about the presence ...
  • .Wadesango N, Machingambi S. Causes and Structural Effects of Student ...
  • . Demari B. [Survey Of Influence Factors On Participation Or ...
  • . Isaacs, G. What learning goals are served by what ...
  • . Fasihi HT. Survey of influence factors on students attendance ...
  • . Ivan ch. Teachin Guide for professors of medical & ...
  • .سیف، ع . (۱۳۹۲) روانشناسی پرورشی نوین، ویرایش هفتم، نشر ...
  • کریمی، ی. (۱۳۹۲) روان شناسی اجتماعی، انتشارات ارسباران ...
  • کریستین، ا. (۱۳۷۷)راهنمای تدریس برای اساتید علوم پزشکی و بهداشتی، ...
  • دماری، ب. (۱۳۸۰) "بررسی عوامل موثر بر شرکت وعدم شرکت ...
  • .صالحی، ش. (۱۳۷۹) "تاثیر کاربرد الگوی نظارت کیفیت بالینی بر ... (مقاله ژورنالی)
  • . شعبانی، ح.(۱۳۷۶) مهارت های آموزشی و پرورشی (روش ها ...
  • رحال زاده، ر. (۱۳۷۵) روش شناسی تدریس مطالعه ای درباره ...
  • . نظری وانانی، ر. نادری، ز. آیین، ف. (۱۳۹۳) "عوامل ... (مقاله ژورنالی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۸۸۶۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.