اخلاق سازمانی ابزاری برای ارتقای عملکرد سازمانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی اخلاق سازمانی ابزاری برای ارتقای عملکرد سازمانی انجام شده است. روش تحقیق،توصیفی و طرح پژوهشی همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل کارکنان آموزش و پرورش کرمانشاه می باشدکه با استفاده از روش تصادفی طبقه ای متناسب با حجم هر طبقه 137 نفر به عنوان نمونه جهت مطالعه انتخابشدند. ابزارهای گردآوری دادههای پژوهش شامل پرسشنامه های اخلاق سازمانی (گریگوری سی پی (1990) وعملکرد شغلی پاترسون (2004) می باشد که پایایی آنها (به ترتیب 0/80، 0/94) محاسبه شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های آماری از شاخص های آمار توصیفی و آزمونهای استنباطی استفاده شد. نتایج همبستگی نشان داد اخلاق سازمانی به عنوان عاملی مهم، عملکرد سازمانی را ارتقاء می دهد. نتایج رگرسیون نشان داد از بین مؤلفه های اخلاق سازمانی، مؤلفه علاقه و دلبستگی به سازمان بهترین پیش بینی کننده برای عملکرد شغلی بوده اند.

کلیدواژه ها:

اخلاق سازمانی ، عملکرد سازمانی ، آموزش و پرورش