بررسی دیدگاههای معلمان ریاضی پایه هفتم در خصوص راهکارهای موثر در افزایش پیشرفت تحصیلی (ناحیه 1 بندرعباس، سال تحصیلی 1394-1395.)
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 362
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MARBS01_080
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش ارایه راهکارهای موثر در افزایش پیشرفت تحصیلی ریاضی پایه هفتم از دیدگاه معلمان در ناحیه یک شهر بندرعباس سال تحصیلی 1394 - 1395می باشد. در این پژوهش به عوامل فردی، اجتماعی، خانوادگی و روش تدریس معلمان پرداخته شد.حجم جامعه 60 نفر و حجم نمونه 32 نفر تشکیل می دهد. داده های مورد نیاز با پرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفت، جمع آوری و با استفاده از نرم افزار spss و آزمون های آماری تحلیل گردید. یافته های تحقیق نشان داد که عوامل فردی بیشترین تاثیر را در پیشرفت تحصیلی دارد و به ترتیب عوامل خانوادگی، عوامل مربوط به روش تدریس معلمان و عوامل اجتماعی.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس عالیشان کرمی
گروه ریاضی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران
محمدحسین اسدیان
گروه ریاضی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران
سیدجعفر رمضان نیاطلوتی
گروه ریاضی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران