جایگاه کودک در سیاست نامه خواجه نظام الملک طوسی با رویکرد تاریخ گرایی نو
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 767
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATNPAGOOHI04_085
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
سیاست نامه یا سیرالملوک اثر خواجه نظام الملک طوسی از آثار برجسته ی نثر فارسی در قرن پنجم است. مولف در این کتاب به تعلیم و توصیه ی آداب پادشاهی و مملکت داری پرداخته است. در میان صفحات این اندرزنامه اشاراتی به کودکان نیز به چشم می خورد که مورد تمرکز این پژوهش قرار گرفته اند. در جمع آوری اشارات مرتبط با کودکی، به جست و جوی کلمات کودک و فرزند و خردسال و ... بسنده نشده است و تمامی جملات و عباراتی که به صورت مستقیم یا غیرمستقیم با مفهوم کودکی در ارتباط بوده اند مورد بررسی قرار گرفته اند. یافتههای این بررسی نشان میدهد که توصیف سیمای کودک در سیاستنامه را میتوان ذیل این موضوعات دسته بندی نمود: در جایگاه بیخردی و ضعف، مورد ترحم و نیازمند حمایت، تحقیر شده و گاه در ردیف اموال. همچنین بررسی جایگاه کودک و کودکی در سیاستنامه با رویکرد تاریخگرایی نو نشان میدهد که گفتمان قدرت حاکم بر کتاب زمینهساز این نوع نگاه به کودک بوده است و نظام حکومتی، توجه به اصل و نسب، روابط والد- فرزندی، و رویکردهای تربیتی اجزایی از گفتمان قدرت مرتبط با کودک در سیاستنامه هستند که شناخت آنها از این جهت که امکان بروز و ظهور در دنیای امروز را نیز دارند حایز اهمیت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
civh جلایی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی