CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی بین کارآفرینی گرایی و عملکرد دبیرستان های استان گیلان با توجه به جنسیت

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: MCCONF03_073
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۳۰.۰۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۶ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی بین کارآفرینی گرایی و عملکرد دبیرستان های استان گیلان با توجه به جنسیت

  لیلا زاهدی خمیرانی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن .مازندران
  علی خلخالی - گروه مدیریت ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن. ایران
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی، گیلان، ایران

چکیده مقاله:

یادگیری و نوآوری برای سازمان هایی که در پی رشد و اثربخشی هستند ، یک نیاز اساسی است مدارس نیز به عنوان سازمان های آموزشی یکی از بسترهای اصلی رشد، توسعه و از ابزارهای اصلی تولید نیروی انسانی کارآمدو کارآفرین محسوب می شوند. آموزش و پرورش و بالطبع مدارس از مهم ترین نهادای موثر اجتماعی در افزایش کیفیت عملکرد سایر نهادهاست بنابراین عملکرد مدارس می تواند به نوعی بر بهبود عملکرد سایر نهادها تاثیرگذار باشد. از این رو اهتمام این تحقیق بررسی رابطه بین کارآفرینی سازمانی وعملکرد دبیرستان های استان گیلان می باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دبیرستان های استان گیلان در سال تحصیلی 90-1389 می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی تعداد 124 دبیرستان به عنوان گروه نمونه تحقق انتخاب شدند. در این تحقیق برای جمع آوری داده های مورد نیاز از دو نوع پرسشنامه براساس طیف لیکرت استفاده شد. الف) پرسشنامه کارآفرینی سازمانی که توسط مدیر دبیرستان ها تکمیل گردید ب) پرسشنامه عملکرد که توسط سه گروه مدیران، دبیران و دانش آموزان هر دبیرستان تکمیل گردید. برای تجزیه و تحلیل داده علاوه بر استفاده از آمار توصیفی از تکنیک آمار استنباطی نظیر ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیره و رگرسیون سلسله مراتبی استفاده شده است. همچنین برای سهولت اجرای آزمون ها و دقت ر رعایت مفروضه های آماری همچنین برای کاهش خطای محاسباتی از نرم افزار 19SPSS استفاده شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که بین کارآفرینی سازمانی و عملکرد دبیرستان استان گیلان رابطه معنادار مثبت وجود دارد. رابطه بین کارآفرینی سازمانی و عملکرد و دبیرستان های پسرانه بیشتر از دخترانه است و با کاهش تعداد دانش آموزان نیز شدت این رابطه افزایش می یابد.

کلیدواژه‌ها:

کارآفرینی سازمانی، عملکرد، کارآفرینی ، اثربخشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MCCONF03-MCCONF03_073.html
کد COI مقاله: MCCONF03_073

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زاهدی خمیرانی, لیلا؛ علی خلخالی و رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵، بررسی بین کارآفرینی گرایی و عملکرد دبیرستان های استان گیلان با توجه به جنسیت، سومین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی پایدار ایران، تهران، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار -موسسه آموزش عالی مهر اروند، https://www.civilica.com/Paper-MCCONF03-MCCONF03_073.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (زاهدی خمیرانی, لیلا؛ علی خلخالی و رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (زاهدی خمیرانی؛ خلخالی و خوارزمی رحیم آبادی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • زکی م، ادیبی سده م، یزدخواستی ب . (۱۳۸۵) _ ... (مقاله ژورنالی)
  • عبدالملکی ج، یوسفی افراشته م، پیرمحمدی م، سبک رو م، ... (مقاله ژورنالی)
  • Drucker, P. (1985), Inovation and Entrepreneu rship, New York: Harper ...
  • fry, fred, (1 993), Entrepreneu rship: A planning approach , ...
  • Kuratko, D. and Hodgetts, R.(1989). En trepreneurship :A Conttemporary Approach, ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۱۴۵۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.