بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان فردوس
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 532
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_026
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
چکیده مقاله:
مقاله حاضر با تعیین تاثیر استفاده از تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان فردوس انجام گرفته است. این مقاله توصیفی کاربردی می باشد و جامعه آماری آن دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد که تعداد 50 با روش نمونه گیری ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته استفاده از تکنولوژی های مجازی و میزان معدل دانش آموزان جهت سنجش پیشرفت تحصیلی آنان مورد استفاده قرار گرفته است. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بر اساس ساعاتاستفاده از اینترنت جهت جستجوی علمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تفاوت معناداری در سطح 0.00 وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی محمدزاده
استاد یار دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر بیرجند،
حمید صابری
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس- رشته علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی