مدرسه هوشمند

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 469

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF04_057

تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398

چکیده مقاله:

با پیشرفت تکنولوژی یکی از دغدغه های اصلی آموزش و پرورش، ایجاد محیط آموزشی هوشمند مطابق با فناوری های روز دنیا می باشد. هوشمندسازی مدارس یکی از دستاوردهای مهم در روند برنامهه ای آموزشی است که مهم ترین نتایج آن عبارتند از: رشد همه جانبه دانشآموزان، ارتقای قابلیت های فردی، تربیت نیروی انسانی کارآمد است. جایگزینی مدارس هوشمند بجای مدارس سنتی، باعث پیشرفت چشمگیر دانش آموزان، معلمان و مدیران می گردد. این مقاله به روش کتابخانه ای و توصیفی نگارش یافته است. هدف این نوشتار تبیین اهمیت هوشمندسازی مدارس و لزوم احاطه عوامل دخیل در تعلیم وتربیت، به ویژه معلمان بر این موضوع پر اهمیت می باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش الکترونیک ، مدارس هوشمند ، دانش آموزان ، معلمان

نویسندگان

خدیجه فرجزاده

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان تبریز

سحر رضایی هریس

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان تبریز

شهرزاد عبدالرحمیان

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان تبریز

فاطمه جعفری کلیبری

دکتری زبان و ادبیات فارسی، مدرس آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز و دانشگاه فرهنگیان تبریز