نقش خانواده در افسردگی دانش آموزان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 731

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF04_150

تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398

چکیده مقاله:

از آنجا که افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانشناختی در دوران کودکی و نوجوانی است، تشخیص و درمان کودکان و نوجوانان دانش آموز از اهمیت زیادی برخوردار است. یکی از عوامل موثر و اثرگذار در رفتار فرزندان، ساختار و شکل خانواده و همچنین نحوه ارتباط اعضا و به ویژه والدین با یکدیگر و فرزندان است. در پژوهش حاضر نقش عوامل تاثیرگذار بر افسردگی دانش آموزان با تاکید بر نقش والدین مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج بیانگر اهمیت نقش عوامل خانوادگی و به ویژه شیوه های فرزندپروری والدین در میزان افسردگی دانش آموزان است

نویسندگان

مجاهد همتیان

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

گودرز شمالی

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

محمدرضا آقاجری

کارشناس روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان