نقش خانواده در افسردگی دانش آموزان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 731
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_150
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
چکیده مقاله:
از آنجا که افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانشناختی در دوران کودکی و نوجوانی است، تشخیص و درمان کودکان و نوجوانان دانش آموز از اهمیت زیادی برخوردار است. یکی از عوامل موثر و اثرگذار در رفتار فرزندان، ساختار و شکل خانواده و همچنین نحوه ارتباط اعضا و به ویژه والدین با یکدیگر و فرزندان است. در پژوهش حاضر نقش عوامل تاثیرگذار بر افسردگی دانش آموزان با تاکید بر نقش والدین مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج بیانگر اهمیت نقش عوامل خانوادگی و به ویژه شیوه های فرزندپروری والدین در میزان افسردگی دانش آموزان است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجاهد همتیان
کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
گودرز شمالی
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
محمدرضا آقاجری
کارشناس روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان