شیوه ی تدریس در کلاس های چند پایه

در دوره ابتدایی کلاسی را که با حضور دانش آموزان دو یا چند پایه ی تحصیلی و با تدریس یک معلم در یک اتاق درس تشکیل و اداره می شود، کلاس چند پایه می نامند با توجه به این که دوره ابتدایی شش پایه است، بسته به شرایط مختلف و جمعیت فراگیران این کلاس ها حداقل دو پایه و حد اکثر شش پایه اند و اهمیت تشکیل این کلاس ها به دلیل تشکیل آن ها برمی گردد که از جمله ی آنها می توان به این نکته اشاره کرد که با توجه به کاهش جمعیت کودکان لازم التعلیم بخصوص در روستاها و مناطق کم جمعیت و از طرف دیگر ضرورت تحصیل آن ها، لازم است که کودکان محصل در پایه های مختلف در یک کلاس و در کنار هم و توسط یک معلم تربیت شده و آموزش ببینند. این مقاله به بررسی کلاس های چند پایه، معایب و محاسن کلاس های چند پایه می پردازد و همچنین این مقاله به روش کتابخانه ای تهیه شده است. هدف این مقاله آشنایی با تعریف کلاس های چند پایه، دلایل تشکیل این کلاس ها وشرایطی که در آن تدریس موثر باشد و پیشنهاداتی در این زمینه می باشد.

کلیدواژه ها:

شیوه ، تدریس ، کلاس ، چند پایه