نحوه ایجاد روند یادگیری درکودکان دوره اول

در این مقاله به نحوه روند یادگیری کودکان دوره اول پرداخته و سن این کودکان معمولا تا 6 سال است. روش تحقیق که بکار گرفته شده است از روش تحلیلی- استنادی است و همچنین از نظریات مربیان مهدکودک شهر بروجرد بکار گرفته شده است تعداد این مربیان 20 نفر بوده است و البته از تجربیات والدین کودکان نیز بکار گرفته شده است. این مقاله براساس تجربیات اینجانب نیز در غالب تدریس و مشاوره ارائه شده است

کلیدواژه ها:

یادگیری ، کودکان ، مهد.