بررسی رابطه جوسازمانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور مریوان در سال 93-1392
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 819
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCED01_070
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه جو سازمانی و پیشرفت تحصیلی در دانشگاه پیام نور مریوان در سال تحصیلی 93-1392 صورت گرفت. بدین منظور 99 نفر از استاید و کارکنان دانشگاه به روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد انتخاب آماری قرار گرفتند. و به پرسشنامه استاندارد جو سازمانی بنجامین اسچندر پاسخ دادند، نتایج حاصل از پرسشنامه ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل دادهها نشان داد که بین جو سازمانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.همچنین نتایج این تحقیق نشان داد که بین (کیفیت اعضاء، سبک سرپرستی، تضاد اعضاء و استقلال اعضاء) با میزان پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد ولی بین (حمایت و گشودگی با میزان پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود نداشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بختیار قادری
استاد دانشگاه پیام نور واحد مریوان
امید درخشانی
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان گروه مدیریت
گلاله محمدی
کارشناس حسابداری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :