بررسی موانع آموزشی اجرای حسابداری محیط زیست

مسئله آلودگی محیط زیست به عنوان یکی از مهم ترین معضلات جامعه بشری امروز بوده در ایران نیز این مسئله به قدری شدت یافته که پایتخت آن به عنوان یکی از آلوده ترین شهرهای جهان شناخته شده است این موضوع، لزوم به کارگیری حسابداری محیط زیست را به عنوان تلاشی در جهت حفاظت از محیط زیست توجیه می کند. حسابداری محیط زیست اطلاعاتی را فراهم می کند که در امر ارزیابی، عملکرد، کنترل، تصمیم گیری و گزارشگری به مدیران کمک می کنند در صورت استقرار نظام مطلوب حسابداری و حسابرسی محیط زیست در کشور، حسابداران می توانند بازوی قدرتمندی برای دولت در ارتباط با کنترل های اقتصادی و مالی باشند. باتوجه به فواید این نوع حسابداری، هدف اصلی این پژوهش بررسی موانع و کاستی های آموزشی در اجرای آن بوده است برای دستیابی به این هدف 95نفر از دانشجویان حسابداری مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه های دولتی و آزاد و پیام نور به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و سعی شده است ابتدا موانع اصولی حسابداری محیط زیست از طریق منابع کتابخانه ای، مصاحبه و پرسشنامه تعیین و با استفاده از روش کای دو و تحلیل عاملی اولویت و اهمیت موانع مشخص گردید تا با داشتن دید مناسب و با توجه به شرایط فعلی پیشنهاداتی جهت رفع این موانع ارئه گردد نتایج به دست آمده از این بررسی نشان می دهد: عدم کفایت واحدهای درسی مربوطه، کمبود منابع آموزشی مناسب و به روز و عدم کفایت آموزش های کافی در دانشگاه ها از جمله موانع آموزشی در اجرای حسابداری محیط زیست می باشد

کلیدواژه ها:

حسابرسی محیط زیست ، آموزش ، دانشگاه