آموزش کار آفرینی بستری مناسب برای ایجاد خوداشتغالی و توسعه پایدار

نظام های آموزشی متولیان اصلی تربیت نیروی انسانی کارآمد برای جامعه بوده و بخشی عمده ای از تأمین نیروهای موردنیاز جامعه و چرخه های اقتصادی را بر عهده دارند. از سویی تعداد زیاد فارغ التحصیل نظام آموزشی و از سوی دیگرکمبود مشاغل، همواره موجب بروز پدیده ی بیکاری در بین برونداد های نظام آموزشی می گردد. لذا ضروری بنظر می رسد که نظام های آموزشی در جهتی عمل کنند که فراگیران را کارآفرین تربیت نمایند تا از این طریق زمینه های خود اشتغالی را برای آنان فراهم نمایند. بنابراین در این پژوهش سئوالی که مطرح گردیده است ای بوده که آیا نظام های آموزشی می توانند از طریق برنامه های درسی خود، کارآفرینی را آموزش و کارآفرینان را تربیت نمایند؟ پژوهش حاضر که با روش تصلیلی-توصیفی صورت پذیرفته است بدنبال تبیین این سئوال بوده است. نتایج حاصل از ای پژوهش نشان می دهد که می توان با تدوین برنامه های خاصی، کارآفرینی را آموزش به تربیت کارآفرینان اقدام نمود و از این طریق زمینه های مناسبی را برای خود اشتغالی نیز ایجاد کرد

کلیدواژه ها:

: برنامه ی درسی کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، خوداشتغالی