بررسی رابطه بازی های رایانه ای خشن بردانش آموزان مقطه ابتدایی

پرخاشگری معمولا به رفتارهایی اطلاق می شود که با شیوه های مختلفی برای وارد آوردن صدمه جسمی یا روحی به دیگران اعمال می گردد. گاهی این آسیب رساندن شامل از بین بردن دارایی ها و اموال شخصی و یاعمومی می شود. پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بازیهای رایانه ای خشن بر دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان یاسوج صورت گرفته است ، در این پژوهش برای اندازه گیری پرخاشگری از آزمون آیزنیک شده است ، همچنین در این پژوهش جهت انجام فرضیه ها از روش آمار استنباطی و آزمون تی و همبستگی پیرسن استفاده شده دراین پژوهش سه سوال و سهفرضیه ارائه شده است که نتایج حاصله به شرح زیر است بین بازی های رایانه خشن و پرخاشگری وهمچنین دانش آموزانی که ازین بازیها استفاده میکنند در مقابل کسانی که استفاده نمی کنند رابطه معنا داری وجود دارد ولی بین پرخاشگری دانش آموزان با تماشای فیلمهای خشن رابطه معنا داری وجود نداشت

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، بازیهای رایانه ای ، فیلم های خشن