کاربرد نظریه رهبری توزیع شده در مدیریت آموزشی

هدف اساسی این پژوهش بررسی مروری رهبری توزیع شده و نقش آن در مدیریت سازمان های آموزشی بود. برای انجام این مهم تعدادی از مطالعات و مقالات ارائه شده در این زمینه مورد بررسی و مقایسه قرار گرفت. با نتایج بدست امده از این پژوهش، به طور کلی می توان بیان کرد، که احتمالا رهبری توزیعی مناسب دنیایی باشد که در آن کارها به طور فزاینده مبتنی بر اعمال تیمی و گروهی است و شخص به تنهایی نمی تواند برای اتخاذ تصمیم مناسب بر تمام عرصه ی دانش تسلط داشته باشد هم چنین عقیده ی در حال شکل گیری این است که به طور فزاینده مزیت قابل رقابتی سازمان ها در ارتباط با توانشان این مسئله خواهد بود که به طور گسترده موجب افزایش دانش شده و هم چنین مهارت های همه ی نیروی کارشان را در فرایند رهبری یکی کنند. در این نوشتار مفاهیم، تعاریف، انواع سبک های رهبری و تفاوت آنها با رهبری توزیع شده، مرور شده و در نهایت به بررسی و تبیین، ابعاد و نحوه تاثیر گذاری رهبری توزیع شده در سازمان های آموزشی پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

رهبری ، رهبری توزیع شده ، مدیریت آموزشی