CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

گزینش راهبرد مدیریت دانش با استفاده از رویکردترکیبی تحلیل سلسله مراتبی (AHP) وTOPSIS (مطالعه موردی سازمان آموزش و پرورش شهرکرمانشاه )

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۲۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: MECCONF02_026
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۷۰.۳۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله گزینش راهبرد مدیریت دانش با استفاده از رویکردترکیبی تحلیل سلسله مراتبی (AHP) وTOPSIS (مطالعه موردی سازمان آموزش و پرورش شهرکرمانشاه )

  مسعود جلالی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مهندسی صنایع موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی کرمانشاه
  سیامک آزادی - عضو هیئت علمی و مدیر گروه پژوهشی مدیریت راهبردی سازمان جهاد دانشگاهی استان کرمانشاه

چکیده مقاله:

دانش به عنوان منبعی راهبردی و کلیدی برای سازمان ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است.از این رو امروزه برای استفاده صحیح از این منبع پرارزش ،موضوع مدیریت دانش در دستور کار سازمان های پیشرو قرار گرفته است.مدیریت دانش فرآیندی است که به سازمان کمک می کند با نیروی اندک،قدرت عظیمی بسازد.مدیریت دانش شیوه جدید برای اداره سازمان و تسهیم منابع فکری و علمی آن است.در این فضا سازمان آموزش و پرورش نیازمند استفاده از دانش بوده ومستعد پیاده سازی برنامه های مرتبط با مدیریت دانش می باشد.هدف تحقیق حاضر گزینش راهبرد مدیریت دانش با استفاده از رویکرد AHP وTOPSIS جهت کاهش هزینه و زمان پیاده سازی یک سیستم موفق مدیریت دانش در سازمان ها باشد.تحقیق حاضر از نوع کاربردی و روش بررسی توصیفی- پیمایشی می باشد.جامعه آماری تحقیق را کارشناسان سازمان آموزش و پرورش تشکیل می دهند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد نمونه مشخص شده است.ابزار گرد آوری داده ها،پرسش نامه ای محقق ساخته بر اساس مبانی نظری تحقیق است که روایی محتوایی آن توسط استادان مجرب این حوزه و پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ89/0 تایید گردید است.برای تجزیه و تحلیل داده ها و اولویت بندی شاخص های تاثیر گذاربر راهبرد مدیریت دانش از روش تحلیل سلسله مراتبی(AHP) و برای رتبه بندی راهبرد های مدیریت دانش از تکنیک TOPSIS استفاده شده است.عواملی که بر انتخاب راهبرد مدیریت دانش در سازمان تاثیر گذار هستند، شامل موارد:خلاقیت و نوآوری، اشتراک گذاری دانش، مشوق ها، زمان، هزینه، سوآوری، ارتباطلات، فرهنگ وافراد، پشتیبانی مدیریت عالی،دانش رقبا،ساختارسازمانی،فناوری واطلاعات می باشند،که شاخص فناوری واطلاعات بیش ترین تاثیر را بر انتخاب راهبرد مدیریت دانش را دارد و همچنین راهبرد سیستم محور در سازمان آموزش و پرورش شهر کرمانشاه بالاترین رتبه را دارد.

کلیدواژه‌ها:

راهبرد مدیریت دانش ، رویکرد تحلیل سلسله مراتبی AHP ، Topsis

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MECCONF02-MECCONF02_026.html
کد COI مقاله: MECCONF02_026

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جلالی, مسعود و سیامک آزادی، ۱۳۹۷، گزینش راهبرد مدیریت دانش با استفاده از رویکردترکیبی تحلیل سلسله مراتبی (AHP) وTOPSIS (مطالعه موردی سازمان آموزش و پرورش شهرکرمانشاه )، دومین همایش بین المللی مهندسی مکانیک، صنایع و هوافضا، همدان، دبیرخانه دائمی همایش، https://www.civilica.com/Paper-MECCONF02-MECCONF02_026.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جلالی, مسعود و سیامک آزادی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (جلالی و آزادی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۵۲۳۹
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.