آموزش و توسعه و منابع انسانی در سازمان

منابع انسانی با ارزش ترین سرمایه هر کشور محسوب شده و محور توسعه به شمار می آید. بنابراین برای تحقیق رشد و توسعه کشور نیاز به برنامه ریزی دقی برای این سرمایه ارزشمند وجود دارد. رسیدن به اهداف سازمانبستگی به توانایی کارکنان در انجام محوله و انطباق با محیط متغییر دارد. اجرای آموزش و بهسازی نیروی انسانی سبب می شود تا افراد بتوانند متناسب با تغیرات سازمانی و محیط کار بهطور موثر فعالیتشان را ادامه داده و بر کارایی خود بیفزایند از طرفی از مهم ترین خصیصه ی سازمانهای امروزی تغییر تحول می باشد، در چنین شرایطی محیطی پیچبده و متنوع با تحولات سریع، اگر نتوانیم متناسب با اینتغییرات، سازمان، مدیران و کارکنان را هم گام سازیم، قربانی آن خواهیم شد. لذا نیاز به یادگیری سازمانی امروزه به خوبی در تمامی سطوح سازمان ثابت شده است. به گونه ای که تحقیقات انجام گرفته ارتباط مثبت بین سرمایهگذاری بر آموزش در بهره وری سازمانی را نشان داده است. آموزش و بهسازی کارکنان اقدامی راهبردی است که در سطح فردی باعث ارزشمندی و ریقایتمندی فرد و درسطح سازمانی باعث بهبود و توسعه سازمان می شود. لذا در مقاله حاضر سعی شده است به فرآیند آموزش، از جمله نیاز سنجی، ارزشیابی و اثر بخشی آموزش کارکنان در سطح سازمان و ضرورت لزوم اجرا و نواقص آن هر چند مختصر پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

آموزش کارکنان ، توسعه منابع انسانی ، اثر بخشی آموزشی ، نیاز سنجی آموزشی