CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

دیدگاهی نوین از آتلیه ی طراحی معماری آتلیه ی جامع

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۸۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۷
کد COI مقاله: MEMARIEDU03_009
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۵۱.۷۴ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله دیدگاهی نوین از آتلیه ی طراحی معماری آتلیه ی جامع

    پیروز حناچی (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۲۳۸۱)
استادیار دانشکده ی معماری دانشگاه تهران
  محمد طالقانی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تهران
  زهرا زمانی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

این مقاله بر آن است تا دیدگاهی نوین از آموزش معماری را معرفی کند که بر مبنای الگویی موفق شکل می گیرد توسعه ی این رویکرد برمبنای تلفیق دروس تکمیلی و تئوری معماری با آتلیه ی طراحی است که به صورت تکمیلی بر جریان یک طراحی موفق تاثیر می گذارد از همین رو، آتلیه ی جامع، که در ان همه ی دروس مرتبط با حفظ یکپارچگی ارائه می گردند. معرفی می شود. هدف از این برنامه، آشکارسازی و کشف پتانسیل ها و تمایلات دانشجویان است زیرا معماری یک موضوع بین رشته ای است و گرایشهای متنوعی با آن ترکیب می شوند. پس ایجاد آگاهی در زمینه ی حق انتخاب گرایش برای دانشجو امری ضروری است در یک سیستم موفق تربیت دانشجو بدین منظور صورت می گیرد که وی برای ورود به عرصه ی معماری تربیت شود تا بنا به استعداد و علائق شخصی به سوی گرایش های متنوع تکنولوژی، انرژی در معماری ، مرمت و بهسازی بافت، طراحی منظر و ... وارد شود پس دراین سیستم یک چارت درسی الزامی و از پیش تجویز شده وجود ندارد و هر دانشجو بنا به مصلحتی که خود و استاد بر آن اندیشیده و به توافق نظر رسیده اند جذب یکی از گرایشهای آموزشی می گردد.

کلیدواژه‌ها:

آموزش معماری، آموزش دانشجو محور، آتلیه ی جامع، سیستم آموزشی منعطف

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-MEMARIEDU03-MEMARIEDU03_009.html
کد COI مقاله: MEMARIEDU03_009

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حناچی, پیروز؛ محمد طالقانی و زهرا زمانی، ۱۳۸۷، دیدگاهی نوین از آتلیه ی طراحی معماری آتلیه ی جامع، سومین همایش آموزش معماری، تهران، دانشگاه تهران، پردیس هنرهای زیبا، http://www.civilica.com/Paper-MEMARIEDU03-MEMARIEDU03_009.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حناچی, پیروز؛ محمد طالقانی و زهرا زمانی، ۱۳۸۷)
برای بار دوم به بعد: (حناچی؛ طالقانی و زمانی، ۱۳۸۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۵۶۴۳۷
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.