CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی آموزش مدارس معماری و تکنیکی در ایران و جهان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۲۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۳۴۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۷
کد COI مقاله: MEMARIEDU03_030
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۴۶.۳۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی آموزش مدارس معماری و تکنیکی در ایران و جهان

    محسن وفامهر - عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران
  هانیه صنایعیان - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه علم و صنعت ایران

چکیده مقاله:

آموزش معماری در جوامع سنتی هم چون هنرهای دیگر، در قالب نظام چهره به چهره یا استاد و شاگر بود. انقلاب صنعتی، به عنوان رویدادی بزرگ در دوران معاصر غرب، و پدیده های ناشی از آن سبب تقسیم وظایف معمار و شکل گیری حرفه ی جدید مهندسی سازه شد. و دامنه ی این تغییرات تا ایران نیز کشیده شد به دنبال آن فضا، سازه و دیگر اجزا معماری از هم تفکیک شدند درهمین اثنا آثار و نتایج نامناسب این انفصال لزوم ایجاد تعامل میان معماری و سازه را در پی آورد. آموزش معماری درایران دارای سه لایه ی آموزش آکادمیک، آموزش در دفاتر کار و آموزش کارگاهی است که در گذشته این لایه ها به هم متصل بوده ولی در حال حاض از هم جدا شده اند همین عامل باعث به وجود آمدن مشکلات زیادی در معماری معاصر گردیده است دراین مقاله سعی شده است پس از بیان پیشینه و علل ایجاد جدایی میان سازه و معماری، بیان آثار و نتایج آن، و بررسی لایه های مختلف آموزش معماری در ایران ضرورت کسب تجربه و مهارت برای فارغ التحصیلان رشته ی معماری بیان گردد. در ادامه سیستم های آموزشی کشورهای مختلف به خصوص کشور ژاپن مورد بررسی قرار می گیرد آنگاه با ذکر مشکلات موجود در آموزش، به جمع بندی مطالب فوق الذکر و ارائه ی نتایج حاصل در خصوص آموزش نیروی انسانی پرداخته می شود وضمن مقایسه ی تطبیقی ، با ارائه ی پیشنهادات مختلف مقاله به پایان می رسد.

کلیدواژه‌ها:

آموزش، معماری، سازه ، نیروی انسانی، ایران و جهان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MEMARIEDU03-MEMARIEDU03_030.html
کد COI مقاله: MEMARIEDU03_030

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
وفامهر, محسن و هانیه صنایعیان، ۱۳۸۷، بررسی آموزش مدارس معماری و تکنیکی در ایران و جهان، سومین همایش آموزش معماری، تهران، دانشگاه تهران، پردیس هنرهای زیبا، https://www.civilica.com/Paper-MEMARIEDU03-MEMARIEDU03_030.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (وفامهر, محسن و هانیه صنایعیان، ۱۳۸۷)
برای بار دوم به بعد: (وفامهر و صنایعیان، ۱۳۸۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۹۴۹۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.