ضرورت آموزش کارآفرینی در مدارس در جهت توسعه پایدار ملی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 327

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MERC01_159

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398

چکیده مقاله:

کارآفرینی به عنوان روشی برای پرورش ایده و ابتکار و استفاده از سرمایه های فکری و مالی در تضمین آینده ای روشن برای فرزندان و توسعه اقتصادی کشور دارای اهمیت بسزایی است. بنابراین نبود مهارت های کارآفرینی در کودکان امروز و آینده سازان فردا، ضعف های بسیاری را در جامعه پدیدار می کند. بسیاری از کشورها با درنظرگرفتن اهمیت آموزش کارآفرینی در مدارس به و برنامه ریزی بلندمدت و کوتاه مدت مقوله آموزش، کارآفرینی پرداخته اند و برنامه ها آموزشی مدونی در این زمینه را وارد برنامه های رسمی و غیررسمی مدارس خود کرده اند. در برنامه ریزی دولت ها برای رشد و گسترش کارآفرینی آنچه از اهمیت ویژه ای برخوردار است این است که آموزش کارآفرینی در طی دوران تحصیل در مدرسه صورت گرفته است، زیرا علاوه بر آنکه دانش آموزان را برای یک زندگی پویا و خلاق آماده می کند، از آنان افرادی خودکفا و مبتکر می سازد تا چه از تحصیلات عالیه برخوردار شوند و چه نشوند در هر صورت بتوانند برای خود و دیگران فرصت های شغلی جدیدی خلق کنند. با توجه به اهمیت کارآفرینی در رشد و توسعه جوانب مختلف کشور و همچنین بعد فردی آن برای دانش آموزان لازم است آموزش کارآفرینی در کشور ما نیز با جدیت دنبال شود. سهم پژوهشگران در این زمینه، مطالعه و بررسی عوامل موفقیت آموزش کارآفرینی و تعیین نقاط قوت و ضعف آن می باشد تا در تدوین مسیری روشن برای کارآفرینان آینده کشور گام برداشته شود.

نویسندگان

محمدرضا هادی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده