رابطه هوش معنوی و تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان
محل انتشار: چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 297
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_208
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش رابطه هوش معنوی و تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان بو د. روش پژوهش بکار رفته در این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان به تعداد 400 نفر می باشند و نمونه گیری دراین پژوهش به صورت نمونه گ ی ری تصادفی خوشه ای وتعداد نمونه براساس جدول مورگان انتخاب شده است.حجم نمونه باتوجه به جامعه(400 نفر) ، 106 نفرمی باشند . ابزار پژوهشی دراین تحقیق شامل پرسشنامه تعهد سازمانی بر اساس مدل نظری آلن و میر و پرسشنامه هوش معنوی و پرسشنامه فرسودگی شغلی مازلاک و جکسون بود. یافته ها ونتایج پژوهش نشان می دهد که بین تعهد سازمانی و هوش معنویی با فرسودگی شغلی معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان رابطه مثبت معناداری وجود دارد . (48.0 U (بین تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان رابطه مثبت معناداری وجود ن دارد(004.0= -r (بین هو ش معنوی و فرسودگی شغلی معلمین مرد مقطع ابتدایی شهر قوچان رابطه مثبت معناداری وجود دارد( 49.0= -r(
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدخلیل حسینی
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
حسین درستکارمقدم
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :