ارتباط جو سازمانی با میزان کارآفرینی سازمانی در معلمان

در این پژوهش محقق درصدد تعیین ارتباط بین ابعاد جو سازمانی با میزان کارآفرینی معلمان تربیت بدنی شهر مشهد بود .برای دستیابی به اهداف پژوهش از دو پرسشنامه جو سازمانی سوسمن و سام دیپ و پرسشنامه کارآفرینی سازمانی مارگریت هیل استفاده گردید. پرسشنامه ویژگیهای فردی نیز با توجه به اهداف تحقیق ساخته شد، که روایی محتوایی آنها توسط متخصصین و پایایی سیوالات نیز از طریق آلفای کرانباخ در یک مطالعه مقدماتی به دست آمد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان تربیت بدنی شهر مشهد می باشد و با توجه به جامعه آماری شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای و به صورت نمونه در دسترس برگزیده شد ،و جمعا1 150معلم تربیت بدنی از سطح شهر مشهد اقدام به تکمیل پرسشنامه نمودند.به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از روش های آمار توصیفی و آزمون کولوموگروف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون برای آزمون فرض های تحقیق استفاده شد.نتایج آمار توصیفی یافتههای مربوط به جو سازمانی نشان میدهد که جو سازمانی متوسط به بالا و نسبتا0 مطلوب در حوزه تربیت بدنی آموزش و پرورش با در نظر گرفتن ابعاد آن حاکم است . توصیف آماری یافته های مربوط به کارآفرینی سازمانی نشان می دهد که تمام افراد تحت بررسی وضعیت پایین را به میزان کارآفرینی اختصاص دادند که دال بر پایین بودن میزان کارآفرینی سازمانی در حوزه تربیت بدنی آموزش و پرورش و وضعیت نامطلوب و نابسامان مقوله کارآفرینی در آنها دارد. همچنین نتایج تحقیق نشان داد بین ابعاد جو سازمانی و میزان کارآفرینی معلمان تربیت بدنی شهر مشهد ارتباط .(p=0/34 ، r= -0/09) معناداری وجودندارد

کلیدواژه ها:

جو سازمانی ، معلمان تربیت بدنی ، کارآفرینی سازمانی ، آموزش وپرورش