بررسی تاثیر آموزش مدیریت خشم بر سازگاری اجتماعی معلولین جسمی حرکتی مشهد مقدس

مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مدیریت خشم برسازگاری اجتماعی معلولان جسمی حرکتی در مشهد مقدس انجام گردید. این پژوهش با نمونهگیری به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پسآزمون در دو گروه آزمایش وکنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل معلولان جسمی حرکتی که در مراکز بهزیستی مشهد دارای پرونده بوده که از بین آنها، با روش تصادفی ساده 30 نفر معلول به عنوان نمونه انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. به عنوان پیش آزمون ابزارهای پژوهش شامل: اطلاعات جمعیت شناسی، پرسشنامه پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل برای هردو گروه تکمیل گردید. گروه آزمایش طی دوازده جلسه یک ونیم ساعته تحت آموزش مدیریت خشم (با رویکرد شناختی رفتاری) قرار گرفت. سپس برای دو گروه پرسشنامههای مذکور به عنوان پسآزمون تکمیل وجمع آوری گردید. یافتههای حاصل از تحلیل کواریانس پس از کنترلهای آماری نمرات پیشآزمون وپسآزمون نشان داد؛ آموزش مدیریت خشم باعث افزایش معنادار سازگاری اجتماعی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل گردید. براساس نتایج این مطالعه می توان نتیجه گرفت، آموزش مدیریت خشم باعث افزایش سازگاری اجتماعی معلولین جسمی حرکتی میشود.

کلیدواژه ها:

معلول جسمی حرکتی ، آموزش مدیریت خشم ، سازگاری اجتماعی