ارزیابی و بررسی آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها
محل انتشار: اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,312
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MIEAC01_347
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1389
چکیده مقاله:
توجه به مباحث کارآفرینی در دانشگاه ها منجر به هدایت دانشجویان در مسیری شده که ضمن سازگاری با ویژگی های شخصیتی آنها، می تواند ضمن مهار بیکاری، فرایند اشتغالزایی مولد و پیشرفت کشور را سرعت ببخشد، چراکه یکی از مولفه های مهم در توسعه یافتگی یک کشور وجود کارآفرینان تحصیلکرده در عرصه های اقتصادی می باشد، لذا با توجه به ضرورت آموزش کارآفرینی در دنیای امروز، در این مقاله سعی شده ضمن تعریف مبانی و مفاهیم و ارزیابی آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها به بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها بر کسب دانش مربوط به کارآفرینی، شناسایی و تحریک استعدادها و مهارتهای کارآفرینانه و کشف فرصتهای جدید پرداخته شود، در این راستا به بررسی تجارب آموزشی برخی از کشورها نیز پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس لاریجانی
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور تنکابن
سکینه جوادی دینه رودی
دانشجوی کارشناسی مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور تنکابن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :