بررسی عوامل اثربخش در آموزش کارآفرینی و راهکار گذر از موانع موجود(نمونه موردی فارغ التحصیلان شرکت کننده در دوره‌ی آموزش کارآفرینی سازمان کار و امور اجتماعی استان ایلام)

تجربه موفقیت آمیز اغلب کشورهای توسعه یافته و نیز برخی از کشورهای در حال توسعه، در گذر از بحرانهای کنونی اقتصادی به واسطه توسعه کارآفرینی در آن کشورها موجب گردیده تا سایر کشورها نیز برای کارآفرینی، کارآفرینان و شکل‌گیری کسب و کارهای نوآورانه اهمیتی دو چندان قائل گردند. شرایط اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی امروز کشورمان به گونه‌ای است که حل مشکلات و تنگناها، الگوها و راه‌حلهای جدید و متفاوتی را می طلبد. در حال حاضر یکی از مسائل مطرح در حوزه‌ی کارآفرینی، جایگاه آموزش و نحوه‌ی ارزیابی عوامل اثربخش بر آنهاست. با وجود الگوهای متنوعی که در طی تحقیقات سالهای اخیر ارائه شده هنوز یک اجماع جهانی در این باره حاصل نشده است. به همین دلیل تحقیق درباره‌ی آن همچنان ادامه دارد. در این پژوهش ابتدا به بحث پیرامون مفهوم کارآفرینی، آموزش، اصول و مبانی، اهداف مربوطه و عوامل اثربخش در آموزش کارآفرینی نظیر دولت، عوامل فردی، سازمانی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و قضایی پرداخته، سپس در قالب یک مطالعه‌ی میدانی (نمونه موردی فارغ التحصیلان شرکت کننده در دوره‌ی آموزش کارآفرینی برگزار شده توسط سازمان کار و امور اجتماعی استان ایلام) به بررسی و ارزیابی میزان همبستگی و اثر‌بخشی عوامل مذکور بر آموزش کارآفرینی و ارائه‌ ی راهکارهای گذر از موانع موجود بر اساس یافته های پژوهش خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، عوامل اثربخش ، راهکار گذر از موانع موجود