بررسی عوامل موثر بر رضایت کارکنان از خدمات آموزشی در شرکت ملی حفاری ایران براساس مدل سروکوال وکانو

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 594

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MINOOSEMINAR02_045

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1395

چکیده مقاله:

در این مقاله که حاصل یک پژوهش میدانی است ابعاد کیفیت خدمات در شرکت ملی حفاری ومیزان رضایت کارکنان شرکت ملی حفاری از کیفیت خدمات آموزشی مورد مطالعه قرار میگیرد.وبرای سنجش کیفیت خدمات در جهت رضایت کارکنان از مدل سروکوال وکانو استفاده شدهاست. با توجه به اهمیت بخش آموزش، تعالی کیفیت آموزش نیز اهمیت ویژه ای پیدا می کند، به نحوی که ارائه خدمات با کیفیت از چالش های مهم قرنحاضر در سازمان های خدماتی به شمار می رود، در این مطالعه، بر اساس تجربیات مدیران و کارشناسان، و مقالات ,مجلات , به دنبال بررسی عوامل موثربر رضایت کارکنان از کیفیت خدمات آموزشی در شرکت ملی حفاری ایران میباشد هدف از مطالعه حاضر , جمع آوری و پردازش داده ها، توضیحات، جامعه پژوهش 17000 نفر از کارکنان شرکت ملی حفاری می باشد . به منظور بررسی و آزمون فرضیه های پژوهش از نرم افزارSPSSاستفاده شد، نتایج تحقیق نشانگر از تایید همه ی فرضیات موجود در ارتباط با هر یک از ابعاد مدل سروکوال در 5 بعد عوامل محسوس، قابلیت اعتبار،پاسخگویی، اطمینان خاطر و همدلی می باشد ,نتایج نشان از تایید هر یک از ابعاد مدل کانو در سه بعد ویژگی های ازامی ، تک بعدی و جذاب می باشد.همچنین در ارتباط با نتایج آزمون فریدمن نتایج نشان میدهد که با توجه به نتایج به دست آمده در دو بعد مدل سروکوال و مدل کانو از نظراهمیت بعد اطمینان خاطر، بیش ترین تاثیر را بر کیفیت خدمات آموزشی دارند ، همچنین در ابعاد مدل کانو میژگی های الزامی و تک بعد بیش ترین اهمیت را دارا می باشند و ویژگی جذاب کمترین اهمیت را دارا بود

نویسندگان

ریحانه دقایقی

کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک، تهران، ایران

وحید ناصحی فر

عضو هیات علمی، دانشیار، دانشگاه علامه طباطبایی تهران، ایران

مهدی سبک رو

عضو هیات علمی، استادیار، دانشگاه یزد، یزد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • الوانی، مهدی و ریاحی، بهروز(1382)، سنجش کیفیت خدمات در بخش ...
  • کبریایی، علی و رودباری، مسعود(1384)، شکاف کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه ...
  • کبریایی، علی و رودباری _ مسعود، (1387). مقایسه اهمیت ابعاد ...
  • نور السناء، رسول و سقایی، عباس و شادالویی، فائزه و ...
  • هاشمی گلپایگانی، سید محمد رضا (1372)، بحران ها و چالشها ...
  • Berry L. L. & Zeithaml V A. & Parasuraman A. ...
  • Batson, C. D., Polycarpou, M. P., Harmon-Jones, E., Imhoff, H. ...
  • Dabholkar, P. A. (2015). How to improve perceived service quality ...
  • Enayati, T., Modanloo, Y., Behnamfar, R., & Rezaei, A. (2013). ...
  • Gitman , Lawrence J. & McDaniel, C. (2005). The future ...
  • Ha k Lee, J. & Hyun-Duck, K. & Yong Jae. ...
  • Lim , P. C. & Tang, N. (2000). A study ...
  • Sirvanci, M. B. (2004). Critical issues for TQM imp lementation ...
  • Sta fford, Marla R. & Stafford, T. & Wells, B. ...
  • Yeo , R. K. (2008). Brewing service quality in higher ...
  • نمایش کامل مراجع