ارائه مدل مفهومی پنهان سازی دانش در سازمان از نظر بعد فردی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,247
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MNGTCONF03_014
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
تسهیم دانش در سازمان مستلزم تمایل افراد برای به اشتراک گذاری دانش با همکاران خود می باشد. علیرغم تلاش هایی که در زمینه انتقال دانش در سازمانها صورت می گیرد، بیشتر سازمانها با مسائل متعددی در این زمینه مواجه هستند که یکی از این موارد، بروزرفتار پنهان سازی دانش در سازمان است. تلاش عمدی فرد به منظور پنهان کردن دانشی که دیگران از او درخواست کرده اند پنهان سازیدانش است. این رفتار در تعاملات دونفره همکاران رخ میدهد، لذا کیفیت روابطی که بین افراد وجود دارد میتواند بر چگونگی پاسخ فرد به درخواستهای دانشی دیگران تاثیر گذار باشد. در این پژوهش، محققان با مطالعه پیشینه پژوهش ها دریافتند که پژوهش های کمی در این حوزه صورت گرفته است؛ به این ترتیب مسئله اصلی این پژوهش بررسی پنهان سازی دانش شکل گرفت، با توجه به اینکه افراد، هسته اصلیمدیریت دانش سازمان هستند در این پژوهش، بعد فردی پنهان سازی دانش با توجه به تحقیقات و پژوهش های محققان پیشین، بررسی و مدل پنهان سازی دانش از نظر بعد فردی بر اساس عوامل و پیامدها ارائه شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیحه کمرئی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکده مدیریت، دانشگاه تربیت مدرس
مرتضی رستمی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی ایمنی صنعتی، دانشکده سلامت، ایمنی و محیط زیست، دانشگاه شهید بهشتی
علیرضا حسن زاده
استادیار مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکده مدیریت، دانشگاه تربیت مدرس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :