استراتژی آموزش کارآفرینی بار رویکرد اقتصاد مقاومتی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 432

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MOCONF11_107

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف مطالعه استراتژی های آموزش با رویکرد کارآفرینی می باشد که با هدف اقتصاد مقاومتی است.این پژوهش از نوع تحلیلی مروری و گردآوری مقالات متعدد و تحلیل آنها پرداختیم در این تحقیق مقالت معتبر رامورد نقد و بررسی قرار دادیم . ابزار گرد آوری اطلاعات سرچ اینترنتی در گوگل و سایت های علمی داخلی و خارجیبود. نتایج نشان داد پایه اقتصاد آموزش مهارت و ایجاد تولید برمواد و یا خدمات خام می باشد. بنابراین در بحث اقتصادمقاومتی باید ابتدا پایه های آموزش از مقطع ابتدایی را به صورت واقع بینانه برنامه ریزی کرد که این نیازمند تغییرمحتوای آموزشی مطالب و حرکت نظام آموزشی به سمت فلسفه و رویکرد پراگماتیسم که مکتب عملگرایی و یادگیریفعال سوق می دهد.

نویسندگان

ابوالفضل حاج امینی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ،دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر، ایران

مریم ارمندیی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج ، ایران

جمال جلیلیان

دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، ایران

شبنم پژوهش

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران