CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران نظام آموزش عالی با استفاده از دلفی فازی و روش BWM (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان)

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: MOCONF13_039
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۹۳.۷۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران نظام آموزش عالی با استفاده از دلفی فازی و روش BWM (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان)

  مهدی رمضانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی؛ دانشگاه شهید بهشتی

چکیده مقاله:

امروزه توانمندسازی کارکنان به یکی از مهمترین دغدغه های سازمان ها تبدیل شده است. تمامی سازمانها در جهت نیل به اهدافو همچنین پاسخگویی به مسئولیتهای فزآینده خویش، نیازمند مدیریت و رهبری موثر خواهند بود. نظامهای آموزشی، بالاخصنظام آموزش عالی نیز از این قاعده مستثنی نبوده و به عنوان سازمانی با هدف تربیت نیروی انسانی متخصص و هدایت این افراد بهسوی علایق، مهارتها و ارزشها، در جهت اهداف عالی کشور، نیازمند مدیران و رهبران توانمند میباشند. از این رو، هدف پژوهشحاضر، شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی میباشد. این پژوهش از نظرهدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات، توصیفی-پیمایشی میباشد. برای این کار پس از بررسی ادبیات، 7 عامل کلی ومولفه های (شاخص) مربوط به آنها، به عنوان عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران، شناسایی شدند. سپس با کمک تکنیک دلفیفازی 4 عامل نهایی انتخاب و با استفاده از روش بهترین-بدترین (BWM) وزن هر کدام از عوامل و مولفه های آنها مشخص شده و در نهایت بر اساس امتیازها و اوزان حاصله، این مولفه ها اولویت بندی شدند. نتایج حاکی از آن است به ترتیب، اثربخشی مدیریت،دسترسی به اطلاعات، دانش و مهارت و آموزش مدیران به عنوان عوامل اصلی و مولفه های مربوط به آنها از جمله مدیریتاقتضائی، روابط انسانی موثر، دانش ارزیابی و عملکرد کارکنان، نگرش جهانی داشتن، امنیت فناوری اطلاعات، ارتقا کیفیت خدمات،دوره های نظری و عملی توانمندسازی، مهارت سخنوری و انجام مذاکره، دانش فنی مدیران و آموزش سازمانی تفویض اختیار، بهترتیب به عنوان مهمترین مولفه های موثر بر توانمندسازی مدیران نظام آموزش عالی، بر اساس نظر خبرگان پژوهش، مطرح می شوند.

کلیدواژه‌ها:

توانمندسازی، نظام آموزش عالی، روش بهترین- بدترین

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MOCONF13-MOCONF13_039.html
کد COI مقاله: MOCONF13_039

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رمضانی, مهدی، ۱۳۹۷، شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران نظام آموزش عالی با استفاده از دلفی فازی و روش BWM (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان)، سیزدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری و دهمین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز، تهران، شرکت همایشگران مهر اشراق، https://www.civilica.com/Paper-MOCONF13-MOCONF13_039.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (رمضانی, مهدی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (رمضانی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۵۲۵۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.