رابطه معنویت گرایی با افکار اضطرابی دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 384

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPHCONF05_240

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1398

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه بین معنویت گرایی با افکار اضطرابی دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه شهر سمنان که تعداد 2000 نفر بود و با توجه به جدول مورگان 319 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از کلیه رشته های تحصیلی موجود انتخاب شدهاند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامههای سنجش معنویت هال و ادواردز (2002) و پرسشنامه افکار اضطرابی ولز( 1994 )، بود. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف جهت نرمال بودن توزیع متغیرهاو سپس از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره و با استفاده از نرم افزار Spss 16 استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین افکار اضطرابی و معنویت گرایی از لحاظ آماری رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

معنویت گرایی ، افکار اضطرابی ، دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه

نویسندگان

معصومه ترابی نیا

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان،

نعیمه حیدری

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان،