بررسی و مقایسه فضای فیزیکی محیط های آموزشی با استانداردهای موجود و ارائه الگوی مطلوب در این زمینه،درمدارس متوسطه دخترانه شهرستان مراغه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,818
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_354
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی و مقایسه فضای فیزیکی محیط های آموزشی با استانداردها و شاخصهای موجود و ارائه الگوی مطلوب دراین زمینه، درمدارس متوسله دوره اول دخترانه شهرستان مراغه در سال تحصیلی 3131 بود. جامعه آماری شامل 72 مدرسه از مدارس متوسطه دوره اول دخترانه منلقه مراغه و حجم نمونه پژوهش نیز شامل 72 مدرسه بود. روش پژوهش توصیفی، از نوع پیمایشی و روش نمونه گیری سرشماری باتمام شماری و ابزار اندازهگیری شامل یک پرسشنامه محقق ساخته برای فضای فیزیکی مدارس که ضریب پایایی حاصله برای آن برابر با 71درصد بود جهت تجزیه وتحلیل دادههای حاصله ازروشهای آمار توصیفی وآماراستنباطی نظیرآزمون T تک نمونه ای برای آزمون فرضیه های تحقیق استفاده شو د. تحلیل دادههای پژوهش نشان دادکه بین فضاهای فیزیکی کلاس های درس، کارگاه و آزمایشگاه، محوطه مدارس و سرویسهای بهداشتی مدارس شهروروستاواستانداردهای موجود مطابقت وجود ندارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثریا شاهپوری
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد عجب شیر
الناز احدی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد عجب شیر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :