CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

The Relationship Between Moral Reasoning in Accounting and the Ethical Decision Making Process of Accounting Students

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۴۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: MRMEA02_385
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۲۷۶.۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Relationship Between Moral Reasoning in Accounting and the Ethical Decision Making Process of Accounting Students

  Ghodrat Allah talebnia - The faculty of Islamic Azad University, Science and Research Branch of Tehran
Maryam Foroodi - Islamic Azad University, kish international branch, phd accounting student

چکیده مقاله:

The present research aims as studying the relationship between ethical reasoning in accounting and the decision- making process of accounting students. It has studied the ethical reasoning level of accounting students through using the ethical dilemma test and the ethical reasoning relationship with perception, intentions and the ethical orientation variables which are considered important in ethical decision making through the specialized multidimensional ethics scale questionnaire. In addition gender, education level, and age variables are considered as control variables in the present study. The under- study sample consists of 176 students of master’s and PhD students of accounting major from different universities. The findings of the study indicate that the accounting students have high levels of ethical reasoning. Generally speaking the results indicate the fact that the capability of the students in resolving ethical difficulties and their ability to identify ethical and unethical issues is great. But since the students may have various reactions under different conditions we cannot claim for sure that they use a rational reasoning and an organized behavior in the process of ethical decision making when they encounter ethical difficulties.

کلیدواژه‌ها:

ethical reasoning in accounting, ethical decision- making process, ethical perception, ethical intention, ethical orientation

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MRMEA02-MRMEA02_385.html
کد COI مقاله: MRMEA02_385

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
talebnia, Ghodrat Allah & Maryam Foroodi, ۱۳۹۴, The Relationship Between Moral Reasoning in Accounting and the Ethical Decision Making Process of Accounting Students, دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری, کوالالامپور-مالزی, موسسه سرآمد کارین, https://www.civilica.com/Paper-MRMEA02-MRMEA02_385.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (talebnia, Ghodrat Allah & Maryam Foroodi, ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (talebnia & Foroodi, ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • . Abbaszadeh, Mohammad Reza and Monir, Jafani Rahni (1390). Studying ...
  • . Ab dolmohammad , M.J., Fedorowicz .J & Davis .) ...
  • www.el _ ocate/i accedu.J.of Acc.Ed.27: 185-1 196. ...
  • . Armstrong, M. (1987, Spring). Moral development and accounting education. ...
  • . Buchan, H. F. (2005).Ethical decision making of the public ...
  • . Buell, K. (2009). The relationship of ethics education to ...
  • . Chan Samuel Y.S., Leung Philomena, (2006). "The effects of ...
  • . Cohen, J. R., Pant, L.W., & Sharp, D. J. ...
  • . Cohen, J. R., Pant, L. W., & Sharp, D. ...
  • . Cohen, J. R., Pant, L. W., & Sharp, D. ...
  • . Douglas, P.C., Davidson, R. A., & Schwartz, B.N. (2001). ...
  • . Flanagan.J. Clarke.K. (2007). Beyond a Code of Professional Ethics: ...
  • . Fleming. D. M, Romanus. R. N & Lightner. S.M. ...
  • . Ge, L, & Thomas, S. (2008). A cross-cultural comparison ...
  • . Jabbari, Hoseyn (1388). The perception of accounting major undergraduate ...
  • . Karande, K., S hankarmahesh, M. N., Rao, C. P., ...
  • . Keller A. Craig a, 1, Smith Katherine T. b, ...
  • . Kombiadis. N, Conway.G, & Gupta.R. (2009). Economic crisis and ...
  • . Nkenke, G., (2010). The Impact of moral reasoning on ...
  • . Ponemon. L. A. (1992). Ethical reasoning and selection-soc ialization ...
  • . Ponemon, L. A, and Gabhart, D. R. L. (1990). ...
  • . Rafiee, Afsaneh (1386). The effect of gender, educational level, ...
  • . Reidenbach, R. E, & Robin, D. R (1988). Some ...
  • . Rest, J. R. (1986). Moral development: Advances in research ...
  • . Shaub, M. K. (1994). An analysis of the association ...
  • . Shawver, T. J., Bancroft, P. C. and Sennetti, J. ...
  • . Sweeney, J. T. (2005). The moral expertise of auditors: ...
  • . Thorne, L., Massey, D. W., & Magnan, M. (2002). ...
  • . Valentine, S. R. & Bateman, C. R. (2011). The ...
  • . Yang, Hui-Ling: wu, wei pang. (2009). The effect of ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۱۶۶۰۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.