بررسی رابطه هوش هیجانی و عملکرد شغلی با نقش میانجی تعهد سازمانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,098
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRMEA03_086
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش، تعیین رابطه بین رابطه هوش هیجانی و عملکرد شغلی کارکنان با نقش میانجی تعهد سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهرستان گرگان می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش 150 نفر و حجم نمونه طبق جدول کرجس و مورگان برابر 108 نفر تعیین شده است. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی شیرینگ یا پنج مؤلفه، (خودآگاهی، خود کنترلی، خود انگیزی، همدلی، مهارت اجتماعی)، پرسشنامه عملکرد شغلی موترویدلو و ون اسکالتر، پرسشنامه تعهد سازمانی (OCQ) توسط مودی، استریز و یورنز جمع آوری شده است .ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه هوش هیجانی 0/94،پرسشنامه عملکرد شغلی 0/89، پرسشنامه تعهد سازمانی 0/85 برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه )استفاده شده است .نتایج بدست آمده از تحقیق درزمینه فرضیه اصلی بین هوش هیجانی عملکرد شغلی و نقش میانجی تعهد سازمانی در بین کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان گرگان نشان داد که بین مؤلفه های هوش هیجانی با تعهد سازمانی و عملکرد شغلی رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه دهقان
سازمان آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :