بررسی رابطه صلاحیت های حرفه ایی با رضایت شغلی معلمان شهرستان سراوان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه صلاحیت های حرفه ایی با رضایت شغلی معلمان شهرستان سراوان انجام پذیرفت جامعه آماری این پژوهش معلمان هر سه مقطع ابتدایی،متوسطه اول و متوسطه دوم شهرستان سراوان به تعداد 2654 نفر بودند کهبر اساس جدول مورگان تعداد 335 نفر بصورت نمونه تصادفی انتخاب گردید.جهت ارزیابی صلاحیت حفه ایی معلمان از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد که پایایی آن از طریق آلفای رونباخ 96 /. محاسبه گردید، همچنین جهت ارزیابیرضایت شغلی از پرسش نامه مینه سوتا استفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی صورت پذیرفت و نشان داد بین صلاحیت های حرفه ایی با رضایت شغلی رابطه معنادار مثبت )در سطح 05 /.(وجود دارد. بینسه مولفه صلاحیت فکری، صلاحیت رفتاری و صلاحیت حرفه ایی رابطه معنا داری در پیش بینی رضایت شغلی دارند

کلیدواژه ها:

صلاحیت فکری ، صلاحیت حرفه ایی ، صلاحیت رفتاری ، رضایت شغلی ، معلمان شهرستان سراوان