مدل مناسب فرآیند مدیریت استراتژیک دانشگاه ها مطالعه موردی: دانشگاه شیراز

این تحقیق به منظور بررسی مدل مناسب فرآیند مدیریت استراتژیک دانشگاه ها با مطالعه موردی دانشگاه شیراز، انجام گردید. که در آن 5 مرحله فرآیند مدیریت استراتژیک ارائه شده توسط هانگر و ویلن) 2112 ( شامل: بررسی نقاط قوت و ضعف محیط داخلی،بررسی فرصت ها و تهدیدهای محیط خارجی، تدوین استراتژی، پیاده سازی استراتژی، ارزیابی و کنترل فرآیند، بوسیله پرسشنامه استاندارد مورد ارزیابی قرار گرفت. پرسشنامه بین 55 نفر جامعه آماری که شامل مدیران، خبرگان و صاحب نظران دانشگاه شیراز می باشد، توزیع گردید. روش تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی بوده، و جهت پاسخ به سوالات و بررسی فرضیات تحقیق از آزمون خیدو پیرسون)کای اسکوئر( استفاده گردید. با توجه به تایید تمامی فرضیه ها، نتیجه گرفته شد که تمامی اجزاء مدل، در این دانشگاه دارای اهمیت بالایی بوده و بنابراین: ))مدل مفهومی ارائه شده، مدل مناسبی جهت فرآیند مدیریت استراتژیک دانشگاه شیراز می باشد.(( و با مقایسه نتایج تحقیق با تحقیق های پیشین، پیشنهاد گردید که این مدل مفهومی در دانشگاه ها پیاده سازی شود

کلیدواژه ها:

فرآیند مدیریت استراتژیک ، برنامه ریزی استراتژیک )تدوین استراتژی( ، پیاده سازی استراتژی ، دانشگاه ها ، دانشگاه شیراز