مقایسه صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی و دولتی

سابقه و هدف: صلاحیت بالینی به معنای میزان توانایی انجام مهارت های تکنیکی و تلفیق دانش و نگرش مربوطه در موقعیت های بالینی می باشد.از انجایی که پرستاران بزرگترین بخش ارائه دهنده خدمات بهداشتی درمانی را تشکیل میدهند و هم چنین با توجه به اینکه پرستاری حرفه ای کاربردی می باشد;بنابراین آموزش بالینی از اهمیت ویژه ای برخوردار است تا پرستاران بتوانند در آینده به صلاحیت بالینی قابل ملاحظه ای در ارائه خدمات دست یابند.از انجایی که ممکن است نوع دانشگاه (آزاد و دولتی) بر کسب این توانایی تاثیر گذارند بنابراین هدف از مطالعه ی ما مقایسه ی صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در حال تحصیل در دانشگاه های آزاد و دولتی است. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی بر روی 190دانشجوی کارشناسی پرستاری که داوطلب مشارکت در مطالعه بودنددرتاریخ اذر تابهمن97 انجام گرفت. ابزارمورد استفاده پرسشنامه استاندارد شده سنجش صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری که دارای 44 گویه است و از مقیاس لیکرت 5 نمره ای که هر ماده دارای ارزشی بین 1تا5می باشد تشکیل شده است. سوالات شامل 5 حیطه ی مدیریت مراقبت، صلاحیت عملی، مدیریت فردی، بیمار محوری و دانش پژوهی می باشد و داده هاپس از جمع اوری با ازمون استیودنت و نرم افزارspss17تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: در نهایت110 پرسش نامه تحلیل شد میانگین و انحراف معیار نمرات حیطه های دانش پژوهی0/80±3/76 بیمارمحور0/46±4/44 مدیریت مراقبت 0/32±4/35 صلاحیت عملی 0/35±4/36 و مدیریت فردی0/45±4/23بود.صلاحیت بالینی دانشجویان دانشگاه آزاد79/13±36/189و دانشجویان دانشگاه دولتی 19/03± 186/42بود و در حیطه ی بیمار محور تفاوت معنا دار آشکاری دیده شد . 0/23=pو2/308=t) نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که صلاحیت بالینی اکثر دانشجویان پرستاری در حداکثر حیطه ها در حد متوسط روبه بالا می باشد ،به طوری که در سه حیطه ی مدیریت مراقبت، بیمار محور و صلاحیت عملی به میزان اندکی دانشجویان دانشگاه آزاد صلاحیت بالینی بیشتری داشتند و در حیطه ی مدیریت فردی و دانش پژوهی دانشجویان دانشگاه دولتی از صلاحیت بالینی بالاتری برخوردار بودند هر چند که این تفاوت هامعنا دار نبود و تنها در حیطه ی بیمار محور تفاوت معنا دار آشکاری وجود داشت .

کلیدواژه ها:

صلاحیت بالینی ، دانشجویان پرستاری ، دانشگاه آزاد اسلامی ، دانشگاه دولتی