CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تحلیلی بر نقش سبک رهبری توزیعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۲۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: MTCONF01_043
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۵۷.۷۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیلی بر نقش سبک رهبری توزیعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  هایده احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان(
  سمیه احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه کردستان(
  عبدالله رحیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان

چکیده مقاله:

بروز تغییرات و تحولات گوناگون در عرصههای مختلف زندگی امروزی،حساسیتهای عمومی شدید تقاضاهای متنوع،فضای متحول و متغیری برای مدارس به وجود آورده که باعث شده اثربخشی آن در گروی توجه بیشتر به اهمیت نقش رهبری مدیران باشد. این اهمیت انقدر افزایشیافته که میتوان ادعا کرد در بیت عوامل درون مدرسهای،پس از معلمان مدیر و نقش رهبری او،دومین عامل مهم و مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. امروزه سبک رهبری توزیعی یکی از سبکهای رهبری کارآمد و استفاده مدیران از آن آغاز تحولات مثبت در مدارس تلقی میشود.ازآنجاکه رهبری توزیعی یک رهبری فردی نیست پس در اینگونه سازمانها شاهد تیم رهبری خواهیم بود که مسئولیتهای رهبری میان اعضا تسهیم میشود. علاوه بر این، رهبری جمعی ارتباطات درونی تیم را تقویت کرده و بهصورت یک کل سازمانی درمیآورد. با توجه بهضرورت اهمیت این مسئله محقق در این پژوهش بهتحلیل،نقش سبک رهبری توزیعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. برای این منظور از روش کتابخانهای و مروریبر تحقیقات قبلی استفاده کرده است. محقق در ادامه به نقش رهبری بر رضایت معلمان و همچنین پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پرداخته است.نتایج تحقیق نشان داد که رهبری مدرسه بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناچیز اما ازلحاظ آماری معنادار میباشد.

کلیدواژه‌ها:

رهبری توزیعی،پیشرفت تحصیلی،رضایت شغلی معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MTCONF01-MTCONF01_043.html
کد COI مقاله: MTCONF01_043

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
احمدی, هایده؛ سمیه احمدی و عبدالله رحیمی، ۱۳۹۴، تحلیلی بر نقش سبک رهبری توزیعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، اولین همایش علمی پژوهشی علوم مدیریت و برنامه ریزی، آموزش و استاندارد سازی ایران، تهران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-MTCONF01-MTCONF01_043.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (احمدی, هایده؛ سمیه احمدی و عبدالله رحیمی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (احمدی؛ احمدی و رحیمی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حسنی، محمد؛ سامری، مرییم. (۱۳۸۹). "بررسی اثربخشی سازمانی مدارس متوسطه ...
  • زین آبادی، حسن رضا.(۱۳۸۹). نقش مدیران در پیشرفت تحصیلی دانش ...
  • صحرانورد، یونس. (۱۳۹۰). "بررسی وضعیت رهبری فراگیر در مدارس متوسطه ...
  • عباسیان، عبدالحسین؛ ابولقاسمی، محموده قهرمانی، محمد؛ پرداختچی، محمدحسن. (۱۳۹۱). "بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • ملکی، صادق؛ ورحیدر، رحیمه. (۱۳۸۷). "وضعیت انگیزش شغلی معلمان با ...
  • Chang, H. (2014). A study of the relationships between distributed ...
  • Day, C., Sammons, P., Hopkins, D., Harris, A., Leithwood, k, ...
  • Grayson, J. _ & Alvarez, H. K. (2008). School climate ...
  • Gronn, P. (2000). Distributed Properties A New Architecture for Leadership. ...
  • Gronn, P. (2002a). Distributed leadership as _ unit of analysis.The ...
  • Hallinger, P., & Heck, R. (1998). Exploring the Principal's Contribution ...
  • Harris, A. (2005b). Crossing Boundaries and Breaking Barriers, Distributing Leadership ...
  • Hoy, w., & Miskel, G. (2008). Educational administratio. Theory, research, ...
  • Leithwood, K., & Levin, B. (2005). Assessing School Leader and ...
  • Mascall, B., Straus, T., & Sacks, R. (2008). The relationship ...
  • Pearce, C.L. (2004). "The future of leadership: combining vertical and ...
  • Ross, J.A., & P. Gray. (2006). School leadership and student ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۴۱۷۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.