CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۷۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: MTNT01_004
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۹۵.۲۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان

ملیحه ولیان - کارمند شهرداری کاشان
سیدهادی قناعت - کارمند سازمان آب و فاضلاب کاشان
مریم نوروزی - کارمند هلال احمر استان تهران

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان در سال 1393 انجامشده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری اینپژوهش را کلیه کارکنان ستادی شهرداری کاشان به تعداد 450 نفر تشکیل داده اند که حجم نمونه مطابق جدول مورگان79 نفر برآورد شده است که این تعداد به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده هاپرسشنامه خلاقیت «عایدی» مشتمل بر سوالاتی در چهار بعد سیالی، ابتکار، انعطاف پذیری و بسط و پرسشنامه محقق ساخته یادگیری الکترونیکی در مقیاس سه گزینه ای بوده است. روایی پرسشنامه ها از نظر صوری، محتوایی و سازه بررسیشده است و پایایی آنها نیز با اجرای آزمایشی بر روی نمونه 30 نفره و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برابر 0/86 و0/81 بدست آمده است. داده های گردآوری شده به کمک روش های آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون کولموگروفاسمیرنف t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون از طریق نرم افزار آماری spss مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. یافته های این پژوهش، اثربخشی استفاده از آموزش مجازی در خلاقیت کارکنان شهرداری کاشان را نشان داده است.

کلیدواژه‌ها:

آموزش مجازی، یادگیری خلاق، کارکنان شهرداری کاشان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MTNT01-MTNT01_004.html
کد COI مقاله: MTNT01_004

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ولیان, ملیحه؛ سیدهادی قناعت و مریم نوروزی، ۱۳۹۳، نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان، همایش مدیریت تحول در سازمان ها با رویکرد علوم رفتاری، تهران، موسسه نیروی تدبیر ایرانیان، https://www.civilica.com/Paper-MTNT01-MTNT01_004.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ولیان, ملیحه؛ سیدهادی قناعت و مریم نوروزی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (ولیان؛ قناعت و نوروزی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • دیلمقانی، میترا، « دانشگاه مجازی(چالش ها و ضرورت ها)» (۱۳۸۳)، ...
  • جلالی، علی اکبر، « بررسی ماهیت و ویژگی های مدارس ...
  • زارعی زوارکی، اسماعیل _ « سنجش و ارزشیابی یادگیری الکترونیکی»، ...
  • جرجانی، عبدالرحمان «خلاقیت در آموزش و پرورش(تهدیدها و فرصت ها)» ...
  • آقازمانی، علی محمد « چالش های چند میلیون تومانی آموزش ...
  • سجادی، فرشاد، « تفکر خلاق با لئوناردو داوینچی» ...
  • ساعتچی، محمود، «آزمونهای روان شناختی»، (۱۳۸۹) ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.