CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

آسیب شناسی ،آموزش ،پژوهش در سازمان های اداری ،خدماتی و تولیدی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۹
کد COI مقاله: MTRC01_082
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۹.۱۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۷ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آسیب شناسی ،آموزش ،پژوهش در سازمان های اداری ،خدماتی و تولیدی

  ناصر میرسپاسی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

چکیده مقاله:

آسیب شناسی برنامه های آموزشی و پژوهشی از جمله حوزه هایی است که میتواند منجر به شناخته شدن آسیب ها ، نارسایی ها و تنگناهای این دو اقدام راه بردی در سازمان ها گردد.در نگارش حاضر سعی شده است به طور جداگانه این دو مقوله مطرح و علل عمده نارسایی های آموزشی و پژوهشی در سازمان ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد .آسیب شناسی آموزشی در این نگارش در سه مرحله شامل میان سنجی آموزشی، برنامه ریزی و اجرای آموزش ،ارزیابی عملکرد و نتایج آموزشی مطرح گردیده است و برای هر مرحله توصیه هایی ارائه شده است که میتواند یاد آور مناسبی برای مدیران آموزش در جهت اثر بخش تر آموزش ها در سازمان ها باشد .آسیب شناسی پژوهش نیز به اختصار مطرح و آسیب شناسی های مرتبط به پژوهش مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است و توصیه شده است که باید سعی شود آموزش ها ،پژوهش و محور طراحی شوند که مسلما این روی کرد ضمن کاربردی تر کردن پژوهش ها به آموزش سازمانها کمک های موثر می نماید .و نهایتا در راستای هر حوزه توصیه هایی ارائه گردیده است .

کلیدواژه‌ها:

آسیب شناسی آموزش و پژوهش ،توسعه منابع انسانی ،پژوهش های بنیادی و کاربردی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-MTRC01-MTRC01_082.html
کد COI مقاله: MTRC01_082

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میرسپاسی, ناصر، ۱۳۸۹، آسیب شناسی ،آموزش ،پژوهش در سازمان های اداری ،خدماتی و تولیدی، اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش، مشهد، https://www.civilica.com/Paper-MTRC01-MTRC01_082.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (میرسپاسی, ناصر، ۱۳۸۹)
برای بار دوم به بعد: (میرسپاسی، ۱۳۸۹)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.