انگیزه ادامه تحصیل دانشجویان مقطع کاردانی و کارشناسی تولید دانه ها روغنی مرکز آموزش علمی، کاربردی جهاد کشاورزی شهرستان کرمانشاه
محل انتشار: سومین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 398
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACONF03_165
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
هدف این مقاله بررسی میزان انگیزه ادامه تحصیل دانشجویان مقطع کاردانی و کارشناسی تولید دانه های روغنی مرکز علمی کاربردی جهاد کشاورزی کرمانشاه در چهار سطح زیستی، هویتی ، کامرانی و آرمانی است ، این تحقیق به روش پیمایشی با استفاده از ابزار پرسشنامه انجام گرفته است که روایی آن با کسب نظرات اساتید و صاحب نظران به دست آمد . آزمون مقدماتی برای به دست آوردن پایایی پرسشنامه انجام گرفت و ضریب کرونباخ آلفا برای قسمت های اصلی پرسشنامه بین 0/75 تا 0/82 به دست آمد . جامعه آماری مورد نظر شامل دانشجویان مقطع کاردانی و کارشناسی تولید دانه های روغنی مرکز علمی کاربردی جهاد کشاورزی کرمانشاه می باشد . (N=69) با استفاده از روش تمام شماری برای جمع آورز اطلاعات اقدام شد و در نهایت 50 پرسشنامه جمع آوری و با استفاده از نرم افزار آماری spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . (n=50). نتایج نشان داد از بین چهارنوع انگیزه مورد بررسی بالاترین میانگین مربوط به انگیزه کامرانی می باشد . همچنین کسانی که شغل پدر آن ها مرتبط با کشاورزی بود نسبت به کسانی که شغل شان غیر مرتبط با کشاورزی بود دارای انگیزه کامرانی بالاتری بودند و دانشجویان مقطع کارشناسی نسبت به دانشجویان مقطع کاردانی دارای انگیزه زیستی بالاتری بودند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه نوروزی
دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی ، دانشگاه شیراز
نرگس عظیمی
مدیریت ترویج سازمان جهاد کشاورزی استان کرمانشاه
پرستو سیف
دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس
فرهاد خسروانی
دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :