سیاستگذاری در زمینه توسعه آموزش محیط زیست درایران براساس مطالعات تطبیقی در کشور مالزی
محل انتشار: سومین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 943
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACONF03_615
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
علی رغم توصیه های فرهنگ غنی اسلامی و تصریح اصل پنجاهم قانون اساسی در مورد حفاظت ازمحیط زیست به عنوان یک وظیفه همگانی، وضعیت محیط زیست در کشور ایران به شدت نگران کننده است. بنا بر گزارش شاخص عملکردی محیط زیست درسال 2014 دربین صد وهفتاد و نه کشور جهان، ایران در جایگاه هشتاد و سوم قرار گرفته است. بی شک یکی از راهکارهایی که می توانددر بهبود وضعیت محیط زیست و به تبع ان ارتقاء شاخص عملکردی ایران تاثیر ی بسزا داشته باشد آموزش محیط زیست است. این پژوهش با هدف ارائه سیاست های برنامه ریزی در جهت بهبود وضعیت اموزش محیط زیست در ایران انجام گرفته است. به منظور تشخیص نقاط ضعف وضعیت موجود آموزش همگانی محیط زیست در ایران در بخش های رسمی و غیر رسمی بررسی شده است.براساس مطالعات تطبیقی انجام شده برخی از سیاست های آموزشی مالزی استخراج و بومی شده است. روش اجرا و سازمان های متولی این سیاست ها مشخص شده و پیشنهاد شده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم شیخ الاسیلامی بور قانی
دانشجوی دکتری آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور تهران و مدرس مدعو دانشگاه های پیام نور استان مرکزی
سید محمد شبیری
دانشیار گروه علمی آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :