مفاهیم، کاربرد و پیاده سازی مدیریت دانش در فعالیت های ترویج کشاورزی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 447

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NACONF04_124

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله:

بخش کشاورزی به اعتبار شاخص های مهم اقتصادی، به درستی محور توسعه کشور تلقی گردیده و از مهمترین راه های دستیابی به اهدف پیش بینی شده در سند چشم انداز می باشد. در این رهگذر مدیریت دانش و دانایی محوری، اصل کلیدی و تعیین کننده آغاز و تداوم این راه می باشد. تأکید بر دانش علمی نوین وچشم پوشی متخصصان از دانش عملی و ضمنی کشاورزان در فعالیت های ترویج کشاورزی یک مشکل اساسی در افزایش عملکرد کشاورزی بوده است و در این راستا استفاده از دانش تجربی کشاورزان به فراموشی سپرده شده است. بنابراین جهت بهبود عملکرد کشاورزی، رهیافت جدید در مدیریت دانش در فعالیت های ترویج کشاورزی لازم می باشد. روش تحقیق در این مطالعه مروری بوده و از منابع کتابخانه ای و اینترنتی استفاده شده است. در این مقاله مفاهیم مدیریت دانش بیان شده و مدل های کاربردی مدیریت دانش و نحوه استفاده آنها در فعالیت های ترویج کشاورزی مطرح شده است. در این تحقیق بیان شدهاست که برای بهبود فعالیت های ترویج کشاورزی باید از ترکیب مدل های پیشنهادی تبدیل دانش و راهبرهای قانونی سازی و شخصی سازی دانش و در حقیقت ترکیب دانش ضمنی کشاورزان و دانش علمی متخصصان استفاده کرد.

نویسندگان

زهرا تیموری کوهسار

دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رامین اهواز

فرهاد خسروانی

عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان- واحد علوم و تحقیقات

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • افرازه، ع. (1384). مدیریت دانش (مفاهیم، مدل ها، اندازه‌گیری و ...
  • حیدری، م. مقیمی، م و خنیفر، ح. (1392). بررسی عوامل ...
  • رضایی، ر. صلاحی مقدم، ن و شعبانعلی فمی، ح. (1393). ...
  • شاکری، ف. میرغفوری، ح و شاکری، م. (1389). فرایند مدیریت ...
  • شاه‌ولی م و لاچینی ز. (1386). بررسی مدیریت دانش ضمنی ...
  • صفرزاده، ح.، تدین، ا. و حرمحمدی، _ استراتژی‌های مدیریت دانش ...
  • عباسی، ز. (1386). مروری بر مدلهای پیاده‌سازی مدیریت دانش در ...
  • کریمی، آ. احمدپور داریانی، م. باقرزاده لاکانی، ف و عبدلی ...
  • مارتسنون، م. (1379). بررسی نقادانه مدیریت دانش به عنوان ابزار ...
  • مختارنیا، م .رضوان فر، ا .شعبانعلی فمی ح .و جعفرنژاد ...
  • مریدی، ا و برادران، م. (1393). ابزارهای کاربرد مدیریت دانش ...
  • نوروزی ع و ملک محمدی ا. (1386). مشکلات ارتباط تحقیق ... [مقاله ژورنالی]
  • Bece rra-Fernandez, I., & Sabherwal, R. (2010). Knowledge Management: Systems ...
  • Hansen M.T., Nohria N., and Tierney T.)1999.what is your strategy ...
  • King W.R., and Chung T.R., Haney M.H.) 2008(. Kowledge Management ...
  • Nonaka I., and Takeuchi H.)1995. The knowledge creating company: how ...
  • Noruzy, A., Majazi Dalfard, V., Azhdari, B., Nazari, S., _ ...
  • Torabi Shahidi H., Shabankareh, N., & Momayez, A. (2013). Investigating ...
  • Walzack, S .(2005) _ Organizational knowledge management structure. Thelearning organization ...
  • Zaied, A., Soliman Hussein, G., & Hassan, M. (2012). The ...
  • نمایش کامل مراجع